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JCELP 2.0
賽馬會「智歷奇境」學習計劃 2.0
Jockey Club Experiential Learning Project for Students with Special Educational Needs 2.0
自我管理
在面對挫折時，學生們學會了管理自己的情緒，不再發脾氣或逃避挑戰，而是能夠留守崗位，多次嘗試，直至完成任務。他們還學會了遵守安全指示，合作配戴頭盔，並收拾自己的「歷奇巾」。
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